舞台灯光背后：学生如何在多哈辩论的助力下学会自信发声

卡塔尔多哈--(BUSINESS WIRE)--(美国商业资讯)-- 高中参加模拟联合国活动期间，Dahlia Al-Ansari学会了如何站在指定代表国的立场上展开辩论。然而，今年7月，当多哈辩论邀请她前往多伦多参加市民大会辩论时，她却面临一项从未经历过的挑战：围绕一个切合时事的议题，表达自己真正认同的观点。

Al-Ansari现年18岁，是卡内基梅隆大学卡塔尔分校生物科学专业的学生。她此行并非要为预设立场辩护，而是要进行批判性思考、表达自己的观点，并以开放的心态接纳多元视角。

这一转变意味着她要探索从未涉足的领域，但她对此感到庆幸。“我很高兴自己经历了这样的转变，”她说，“这让我认识到，为自己发声是多么重要。”

Al-Ansari是来自卡塔尔、加拿大和墨西哥的20名学生之一。他们用了数日时间为这场现场辩论做准备，这段经历也令他们大开眼界。这场市民大会以“足球球迷文化：社群还是商品？”为题，探讨巨额资本对足球球迷文化产生的影响。学生们与嘉宾Shireen Ahmed、David Goldblatt和Kely Nascimento展开了一场深入广泛、富有思考的对话，共同探讨实力雄厚的投资者究竟是腐蚀了足球运动及其球迷群体，还是推动这项运动在全球范围内焕发新貌。

这场市民大会由多哈辩论与卡塔尔“文化年”倡议联合举办，汇聚了来自今年伙伴国的青年，鼓励他们以开放的心态了解和交流不同文化。自2012年以来，“文化年”始终致力于通过文化交流建立长久而深厚的联系。

筹备期间，学生们不仅学习了辩论技巧，还围绕足球展开讨论；但许多学生表示，最大的收获是在面对不同观点时，学会相信自己的判断并勇于发声。

对于乔治城大学国际经济学专业学生J Lina El Zeini而言，这意味着要克服内心的自我怀疑。这位20岁的巴勒斯坦裔加拿大人坦言：“刚开始时，我很不适应。我既紧张，说话也有些磕磕绊绊，觉得自己表现得一团糟。”然而，市民大会结束时，她的感受已截然不同。她说：“我不仅在公开表达时变得更加自信，也认识到自己的声音同样有价值，并且希望今后继续参与有意义的对话。”

事实证明，学生们的转变并非偶然，而是精心设计的成果。辩论前的整个历程经过有意规划，旨在帮助他们应对压力、妥善处理意见分歧并增强自信。

对于20岁的多伦多大学学生Ayaan Khan而言，这一转变意味着，他不再“以一个苦苦寻找完美答案的人”的姿态出现，而是“以一个准备好参与交流、贡献见解并与他人共同成长的人”的身份投入其中。

7月8日，当学生们抵达多伦多Terminal Theatre时，他们已经过数日练习，学习如何跨越观点分歧展开对话，并忠于内心信念表达观点。当摄像机开始运转、舞台灯光渐次亮起，他们全神贯注地倾听，坦诚分享自己的看法，也逐渐摆脱了长期形成的固有对话习惯。

轮到Al-Ansari发言时，她下意识地想要援引事先演练过的内容，但最终没有这样做。她说：“我决定把自己刚刚三分钟里一直在思考的内容如实说出来。”

El Zeini也经历了类似的突破，逐渐进入了状态。她说：“观众给予我的反馈几乎都是积极的，这让我更加确信自己希望始终坚守的一点：要勇于表达你认为正确的观点，并相信人们会愿意倾听、与你产生共鸣。”

对于就读于渥太华卡尔顿大学政治学专业的墨西哥学生Jose Emiliano而言，整个经历最终化作了难以抑制的兴奋。辩论结束后，当被问及以一至五分衡量，他是否已准备好走出自己的舒适区时，他毫不犹豫地回答：“五分。”

本期市民大会的完整节目现已在多哈辩论及半岛电视台英语频道的YouTube频道上线。

公司简介

多哈辩论汇聚了一群富有求知精神、勇于探寻真相的先锋人士，推动他们围绕不同观点展开建设性辩论，携手共创更加美好的未来。我们重视团结而非分裂，鼓励开展凝聚共识而非制造隔阂的对话。

多哈辩论

网站： DohaDebates.com
X/Twitter: @DohaDebates
Instagram: @DohaDebates
Facebook.com/DohaDebates
YouTube.com/DohaDebates
Threads.net/@dohadebates
TikTok: @DohaDebates

来源： AETOSWire

免责声明：本公告之原文版本乃官方授权版本。译文仅供方便了解之用，烦请参照原文，原文版本乃唯一具法律效力之版本。