Los profesores de este instituto hacen que el examen final sea estresante, a propósito

Los estudiantes del programa EMT de Learn4Life aprenden a mantener la calma bajo presión

LOS ÁNGELES--(BUSINESS WIRE)--Un examen final en la escuela secundaria puede ser estresante, así que ¿por qué un instructor lo haría a propósito aún más angustioso? Para los estudiantes matriculados en el programa introductorio de técnico en emergencias médicas (EMT) de los centros de enseñanza secundaria de Learn4Life el último día de su curso fue diseñado para ser intenso.

“Están en la parte trasera de una ambulancia con un paciente vivo en una camilla para tener una idea de lo que es responder a una emergencia real", explicó Joanne Robinson, su instructor y gerente de American Medical Response (AMR) que se asocia con Learn4Life para el programa de EMT. "Se trata de una prueba cronometrada en la que enfermeros, médicos y paramédicos vigilan todos sus movimientos. Deben pensar con los pies en la tierra y recordar todo lo que han aprendido; no es fácil".

Sierra T., una estudiante de último curso de Learn4Life que acaba de terminar el programa, está de acuerdo. "Toda esta clase fue un reto: aprender tantas cosas nuevas y recordarlas bajo presión", dijo. "Pero me encanta el aprendizaje práctico. Es más emocionante y me ayuda a retener la información".

Sierra está planeando una carrera en el campo de la medicina y pensó que podría comenzar su educación con un curso introductorio de EMT. Vino a Learn4Life porque le gustó su modelo de aprendizaje personalizado que le permite progresar a su propio ritmo. "Tiendo a trabajar a un ritmo más rápido que algunas clases tradicionales de secundaria, así que esto es ideal para mí".

Robinson dijo que a lo largo de la clase de EMT, los estudiantes se enfrentan al reto de aprender, recordar y traducir ese conocimiento en acción. "Es entonces cuando vemos surgir sus habilidades de pensamiento crítico, que son esenciales para este tipo de carrera", explicó. "Es muy gratificante verlos crecer y desarrollar nuevas habilidades en solo unos meses".

Junto con Chaffey College, los estudiantes de Learn4Life obtienen tres créditos universitarios y 10 créditos optativos de secundaria. AMR promueve activamente las clases de EMT de nivel de entrada en la escuela secundaria y ofrece una beca y prácticas remuneradas para los estudiantes que deseen continuar su educación para seguir una carrera como paramédico.

"Es un buen trampolín para muchas carreras en los ámbitos de la sanidad, la policía y la extinción de incendios", afirma Robinson.

Según la reciente encuesta Walton Family Foundation-Gallup, más del 40 por ciento de los adolescentes no tiene previsto ir a la universidad después de graduarse¹, por lo que es importante que los institutos ofrezcan itinerarios de aprendizaje profesional que se adapten al plan personalizado de cada estudiante.

Learn4Life es una red de más de 80 institutos públicos que ofrece un aprendizaje personalizado en un horario flexible con habilidades para la vida y el trabajo. La educación técnica profesional es un componente clave de su modelo, con decenas de oportunidades de formación laboral disponibles para los estudiantes.

Los programas de EMT son muy populares y siempre se llenan, algo que Robinson está encantada de ver. "Estos estudiantes son nuestra fuerza de trabajo prometedora", dijo. "Estamos orgullosos de estar ayudando a guiar a estos jóvenes hacia carreras en la asistencia sanitaria y los primeros en responder".

Para obtener más información, visite www.Learn4Life.org.

Acerca de Learn4Life

Learn4Life es una red de institutos públicos sin ánimo de lucro que ofrece a los estudiantes un aprendizaje personalizado, formación profesional y habilidades para la vida. Cada escuela está controlada localmente, es gratuita y ofrece a los estudiantes la flexibilidad y la atención personalizada que necesitan para tener éxito. Prestamos servicio a más de 59.000 estudiantes a lo largo de todo el año y les ayudamos a prepararse para un futuro más allá del instituto. Para obtener más información, visite www.learn4life.org.

____________________
^1	https://www.gallup.com/analytics/506663/state-of-students-research.aspx?thank-you-contact-form=1

El texto original en el idioma fuente de este comunicado es la versión oficial autorizada. Las traducciones solo se suministran como adaptación y deben cotejarse con el texto en el idioma fuente, que es la única versión del texto que tendrá un efecto legal.