Hoy más que nunca antes, Estados Unidos necesita consejeros escolares

Learn4Life explica qué es lo más importante en la lucha contra las dificultades socioemocionales durante la Semana Nacional de la Consejería Escolar

LOS ANGELES--(BUSINESS WIRE)--Si bien antes el rol de los consejeros escolares se orientaba a guiar a los estudiantes del aula de clase a una carrera profesional, hoy día este puesto conlleva muchas más responsabilidades. Los consejeros escolares deben enfocarse en la salud mental, la conducta, el bienestar emocional y el desarrollo psicosocial de los estudiantes con los que trabajan. Los titulares de primera plana sobre tiroteos masivos, brutalidad injustificada, sobredosis de fentanilo y discursos de odio pueden disparar emociones de traumas pasados en los jóvenes y crear un entorno escolar de mal comportamiento, deserción escolar o retrasos en el desempeño académico. En este sentido, ¿cómo pueden ayudar los consejeros académicos a mitigar la crisis de salud mental presente en los niños a nivel nacional?

“Los consejeros escolares desempeñan un rol muy importante en la promoción del éxito de los estudiantes, además de fomentar la salud emocional y formar a los líderes del mañana”, comentó Jaspreet Kaur, coordinador de consejeros escolares de Learn4Life, una red de más de 80 escuelas secundarias públicas que proporciona más consejeros por estudiante que la mayoría de las escuelas. “Desafortunadamente, existe una falta de comprensión y coherencia en lo que respecta al rol del consejero escolar a nivel nacional. Esto, sumado a una escasez de profesionales y fondos insuficientes, crea un sistema que a menudo no atiende a los estudiantes pertenecientes a minorías, provenientes de hogares de bajos ingresos y otros que más necesitan ayuda”.

Haga clic para tuitear: Los consejeros escolares desempeñan un rol muy importante en la promoción del éxito de los estudiantes, además de fomentar la salud emocional y formar a los líderes del mañana #SemanaConsejeroEscolar

Durante la Semana Nacional de Consejería Escolar (del 6 al 10 de febrero de 2023) el énfasis está puesto en el financiamiento destinado a la contratación de más consejeros. Existen más de 130 organizaciones de orientación infantil que piden a la Casa Blanca que declare una emergencia nacional federal de salud mental infantil.¹ Algunos estados están proponiendo legislación para abordar la necesidad, como el plan de California para financiar 10 000 consejeros escolares adicionales.

Los objetivos son admirables, y necesarios, pero llevará años lograr la proporción recomendada de 250 estudiantes por cada consejero, según lo sugerido por la Asociación Estadounidense de Consejeros Escolares (ASCA) a partir de la tasa actual de 482 estudiantes por consejero.² “Los consejeros escolares apoyan a los estudiantes en tres dominios: desarrollo académico, profesional y socioemocional, según lo recomendado por la ASCA”, señaló Kaur.

Señala algunas de las estrategias clave para los consejeros que trabajan con estudiantes que tienen dificultades:

• Cuando existen eventos violentos que desencadenan traumas pasados, los consejeros escolares y el personal escolar deben tratar de mantener las rutinas con la mayor normalidad posible. Los estudiantes obtienen seguridad de la previsibilidad de la rutina, incluida la asistencia a la escuela. Según Kaur, es importante alentar a los estudiantes a limitar la exposición a la televisión y las noticias durante esos momentos/eventos. “Esté disponible para escuchar los temores y preocupaciones de los estudiantes y tranquilícelos para confiar en los aspectos positivos de la vida”.
• El consejero escolar debe ser una de las primeras personas en intervenir con los estudiantes que tienen dificultades académicas. Los consejeros escolares a menudo tienen una gran cantidad de casos y puede ser difícil mantenerse al día con todos los estudiantes a los que están asignados. Pero es parte del trabajo del consejero buscar estudiantes que están fallando académicamente e intervenir con recursos y apoyo para ayudarlos a superar los obstáculos.
• Cada estudiante tiene una vida fuera de la escuela. Se debe tener en cuenta el peso emocional que pueden llevar con ellos todos los días y cómo los eventos actuales pueden afectarlos. Los consejeros escolares que se toman el tiempo para identificar y aprender más sobre la historia o el punto de vista único del estudiante generarán confianza, comprensión y transparencia.

Learn4Life, que brinda aprendizaje personalizado, un horario flexible y capacitación laboral para los estudiantes, ha creado niveles adicionales de apoyo para los estudiantes que lo necesitan. Su proporción promedio de estudiantes por consejero es de 1 consejero cada 250 estudiantes. Los consejeros cuentan con el apoyo de los recursos para brindar servicios integrales y todo el personal está capacitado en prácticas de resiliencia al trauma. Único en Learn4Life, sus consejeros actúan como parte de un equipo escolar de profesionales de apoyo estudiantil que incluye psicólogos escolares, trabajadores sociales y mentores.

Si desea obtener más información, visite https://learn4life.org/student-parent-resources/.

Acerca de Learn4Life

Learn4Life es una red de escuelas públicas sin fines de lucro que brinda a los estudiantes aprendizaje personalizado, capacitación profesional y habilidades para la vida. Cada escuela cuenta con una gestión a nivel local, no tiene matrícula y otorga a los estudiantes la flexibilidad y atención individualizada que necesitan para progresar académicamente. Al brindar educación a más de 53 000 estudiantes, incluidos estudiantes de tiempo completo y entre períodos de sesiones, los ayudamos a prepararse para un futuro después de la escuela secundaria. Para obtener más información, ingrese a www.learn4life.org.

¹ https://downloads.aap.org/DOFA/NED%20Anniversary%20Sign-on%20Letter%20to%20President%20Biden%20Final%2010-13-22.pdf
² https://edit.nacacnet.org/news--publications/Research/state-by-state-student-to-counselor-ratio-report2/

El texto original en el idioma fuente de este comunicado es la versión oficial autorizada. Las traducciones solo se suministran como adaptación y deben cotejarse con el texto en el idioma fuente, que es la única versión del texto que tendrá un efecto legal.